MAPEANDO ACTIVOS PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL EN JÓVENES: UN ESTUDIO CUALITATIVO: ESTUDIO CUASIEXPERIMENTAL

Resumen

Introducción: Los problemas de salud mental en la etapa adolescente se han incrementado en los últimos años. Resulta fundamental mejorar el bienestar emocional de esta población a través de la promoción de la salud, desde un enfoque salutogénico, identificando y potenciando los activos en salud. Por ello, el objetivo general de este trabajo ha sido realizar un mapa de activos relacionado con el bienestar emocional en una muestra de adolescentes objetivos específicos: identificar activos comunitarios que puedan proporcionar bienestar emocional; analizar los activos más y menos mencionados por categoría general y específicamente dentro de cada categoría; Difundir con la comunidad y con los profesionales sanitarios el mapa de activos realizado.

Metodología: Estudio cualitativo. Para la identificación de activos se utilizaron varias dinámicas: yincana sobre el bienestar emocional y el World Café. Los activos se categorizaron en: Personas, Grupos y Asociaciones, Servicios e Instituciones, Espacios y Lugares, Expresiones Culturales y Deportivas y Economía Local. Resultados: La muestra (n= 21) identificó 131 activos en salud relacionados con el bienestar emocional. Destacaron: Espacios y Lugares (25.95%), Personas (48%), y Expresiones Culturales y Deportivas (16.8%).

Conclusiones: Se realizó un mapa de activos y se identificaron activos en salud en cada una de las categorías. Se destacan las “Personas” (Amigos) como el más identificado y “Espacios y lugares” (Estadio) como el que menos. Esta información se difundió a la población general.